Модуль 9

У цьому модулі ми обговорили

1. як помогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
2. Проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
3. Створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
4. Створити інструменти для підсумкового оцінювання;
5. Створити навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
6. Внести зміни в План вивчення теми;
7. Критично оцінити, чого  навчилися;
8. Планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.